Viana reúne educadores em seminário inédito para discutir estratégias de equidade na educação

Foto: Ygor Amorim Foto: Ygor Amorim

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A educação de Viana deu mais um grande passo rumo ao fortalecimento de práticas pedagógicas inclusivas com a abertura do 1º Seminário de Estratégias de Equidade, realizado na noite desta sexta-feira, no Centro de Formação, no É Pra Já, em Marcílio de Noronha. 

Com o tema "Construindo caminhos para uma educação mais justa, inclusiva e transformadora", o evento reuniu mais de 130 profissionais da rede municipal para uma noite de reflexões e fortalecimento de práticas que promovam uma educação cada vez mais equitativa.

Foto: Ygor Amorim

Para a subsecretária pedagógica Erika Carrareto, o seminário marca o início de uma nova etapa para a educação do município. Ela ressaltou que enfrentar as desigualdades exige reconhecer os desafios existentes e transformá-los em práticas pedagógicas que garantam oportunidades para todos. 

"Nós não queremos que a equidade fique apenas no discurso. Queremos que ela aconteça dentro das nossas escolas, assegurando o direito à aprendizagem de cada estudante. Esse é o começo de uma nova história para a educação de Viana", assegurou Erika.

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A programação começou com uma apresentação de congo do Mestre Tagibe, valorizando uma das mais tradicionais manifestações culturais capixabas e dando o tom da proposta do seminário, que busca ampliar o diálogo sobre inclusão e justiça social na educação.

A primeira palestrante foi a professora, doutora e escritora Bárbara Carine, uma das principais vozes do país no tema. Autora de diversos livros que alcançaram o primeiro lugar em vendas, entre eles "Como ser um educador antirracista", que em 2024 conquistou o Prêmio Jabuti, o mais tradicional prêmio literário do Brasil, na categoria Educação.

Reprodução @uma_intelectual_diferentona

Além da trajetória acadêmica, Bárbara Carine é idealizadora da primeira escola afro-brasileira do país, com unidades na Bahia e no Rio de Janeiro, que atende estudantes da educação infantil ao ensino fundamental I. Ela também compartilha conteúdos sobre educação, ciência e equidade nas redes sociais, onde reúne mais de 845 mil seguidores no perfil "Uma Intelectual Diferentona".

Recentemente reconhecida com o Prêmio “Sim à Igualdade Racial”, na categoria Intelectualidade, a professora Bárbara Carine contou que a legislação brasileira já oferece respaldo para que as escolas desenvolvam práticas voltadas à equidade racial, mas defendeu que esse trabalho exige preparo, fortalecimento dos educadores e ações permanentes dentro da sala de aula.

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"Uma educação comprometida com a equidade precisa ser antirracista e reconhecer as múltiplas existências. Quando Viana assume esse compromisso, fortalece o direito dos estudantes de aprender em uma escola onde suas histórias e identidades sejam valorizadas, garantindo que os alunos se sintam pertencentes ao ambiente escolar e tenham acesso a uma educação pública que realmente cumpra seu papel social", explicou Bárbara. 

A programação do seminário continua neste sábado (1º), a partir das 8 horas, com palestras do professor e pesquisador Gustavo Forde e da professora e escritora Noelia Miranda, autora de obras de literatura infantil negra e indígena. O encontro dá sequência às discussões sobre práticas educacionais voltadas à construção de ambientes escolares mais igualitários.

 

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Texto: Vitor Matias

Publicado em sexta-feira, 31 de julho de 2026

Atualizado em sexta-feira, 31 de julho de 2026

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