Dos 94 projetos inscritos no ciclo Inova Viana 2019, 90 deles foram passaram pelas fases de Análise de elegibilidade das candidaturas e Análise técnica dos relatórios de gestão e seguem agora para a fase de Apresentação dos projetos à Banca Examinadora. Os quatro projetos desclassificados eram das secretarias de Educação e Comunicação e eles apresentaram limitações técnicas no relatório, apenas um integrante ou não indicaram categoria. O cronograma de apresentação dos projetos será apresentado em breve. Confira a lista dos classificados abaixo.
Como nas edições anteriores, a categoria “Práticas Transformadoras” foi a campeã de inscrições: 54 projetos inscritos (52 classificados). Em seguida, ficou a categoria “Resultados para a Sociedade”, com 18 projetos inscritos. “Inclusão Social”, 10 projetos. As categorias “Valorização do Servidor”, “Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação” e “Participação e Controle Social” ficaram, cada uma, com 3 projetos inscritos. Já “Atendimento ao Cidadão” e “Uso Eficiente dos Recursos Públicos” tem inscrito 01 projeto em cada. A categoria “Desburocratização” não teve inscrições.
Como em 2018, serão disponibilizados a “Apresentação Modelo”, no Portal da Prefeitura, para que todos os projetos preparem suas exposições. Todas serão no gabinete do Prefeito, na Prefeitura de Viana, e cada projeto contará com 10 minutos de apresentação. Poderão ser exibidos vídeos, fotos e objetos referentes ao projeto. “Algumas categorias tiveram apenas um inscrito, mas isso não garante a premiação. O projeto terá de alcançar a pontuação mínima para ser premiado”, explica a coordenadora do prêmio, secretária de Comunicação, Daniele Bolonha.
O Inova Viana é um prêmio realizado pela Prefeitura de Viana, dentro do Programa de Governo “Valorizar para Inovar”, coordenado pelas Secretaria de Comunicação e Secretaria de Governo, para estimular o desenvolvimento da cultura de inovação e empreendedorismo no serviço público vianense. O prêmio contribui para a modernização da administração pública e para a valorização do servidor, reconhecendo resultados concretos de serviços de qualidade, reduzindo gastos, e gerando satisfação da sociedade, de modo criativo e com possibilidades de multiplicação. O Inova Viana teve como inspiração o Prêmio Inovação na Gestão Pública do Espírito Santo, o Inoves.
Confira a lista dos projetos classificados:
- A CIDADE DE VIANA SOB O OLHAR DA CRIANÇA
- A ESCOLA MUDA VIDAS COM O BOLSA FAMILIA
- A INTERAÇÃO ESCOLA, ALUNO, FAMÍLIA E COMUNIDADE: QUE MUNDO DIFERENTE É ESSE, O QUE LEITURA?
- A MATEMATICA ALEM DA SALA DE AULA
- AGUA - CONSUMO E ECONOMIA DO PRECIOSO LÍQUIDO
- ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, DE ONDE VEM O QUE É CONSUMIDO
- AMBIENTE SAUDÁVEL, VOCÊ CONSTROI
- APRENDENDO A CULTIVAR UMA HORTA E SEUS BENEFICIOS PARA UMA BOA ALIMENTAÇÃO
- ARAÇATIBA PATRIMÔNIO E CULTURA - EU FAÇO PARTE DESSA HISTÓRIA
- ARTE CRIATIVA
- ARTES CIRCENSES TEATRAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. UMA PRÁTICA POSSÍVEL
- ARTETERAPIA PARA ALUNOS COM AUTISMO
- BAIRROS DE TODAS AS CORES
- BRINCADEIRAS INFINITAS
- CAPTAÇÃO E REAPROVEITAMENTO DA AGUA NA EMEF
- CIÊNCIAS: TECNOLOGIAS AVANÇADAS
- COMISSÃO INTERNA DE FISCALIZAÇÃO INTEGRADA - COIFIN
- CONGO MIRIM
- CONSELHO DE ESCOLA ATUANTE, JUNTOS SOMOS MAIS FORTES! SEMEANDO SABERES
- CONSTRUINDO VALORES NO MEIO AMBIENTE
- CONTANDO E INVENTANDO HISTÓRIA
- DAS BRIGAS AO ESPORTE COM REGRAS (VIVÊNCIAS DE LUTAS)
- E NO ABRIR DAS CORTINAS: INCLUSÃO EM CENA
- EMPODERANDO ALUNOS PARA INSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO
- ENERGIA LIMPA E SUSTENTAVEL
- ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL
- EXPLORANDO OS CINCO SENTIDOS COLETIVAMENTE
- FESTIVAL DE CONCERTOS DE VIANA
- FOME DE LEITURA
- GALERIA DA INCLUSÃO
- GENTILEZA GERA GENTILEZA
- GERANDO INCLUSÃO DIGITAL NO SERVIÇO DE CONVIVENCIA E FORTALECIMENTO DE VINCULOS
- GINÁSTICA RÍTMICA NA PERSPECTIVA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL E PROFISSIONAL
- GUARDIÕES DA NATUREZA EM AÇÃO
- GUIAS MIRINS DE ARAÇATIBA
- HOJE SOU EU
- HORTA ESCOLAR
- JOGOS E BRINCADEIRAS HUMANIZADAS
- JOGOS MIRINS SUPERANDO LIMITES NOS ESPORTES DE AVENTURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
- JOGOS PEDAGÓGICOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO APOIO DO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DO ALUNO
- JPS CIDADÃO: ESCOLA E COMUNIDADE REVOLUCIONANDO O SENTIDO DA PAZ
- JPS O JOGO: AÇÃO E REAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA
- LAR LEGAL
- LENDO, CONTANDO, RIMANDO E ESCREVENDO, ASSIM A INCLUSAO VAI ACONTECENDO
- LER E CONTAR SEM CANSAR
- LER E ESCREVER AMPLIFIQUE O RETORNO DESTE SOM
- LER E SONHAR É SÓ COMEÇAR
- LER É VIAJAR SEM SAIR DO LUGAR
- MELHORES RECEITAS DA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR DO MUNICIPIO DE VIANA - MERENDA NUTRITIVA
- MINHA BIBLIOTECA LER CONTAR ENCANTAR
- MINHA VOZ
- MUSICALIDADE, APRENDIZAGEM DE FORMA RITMADA, ULTRAPASSA GERAÇÕES
- NINGUEM É DE NINGUÉM, TODOS IGUAIS TODOS DIFERENTES
- O DESENVOLVIMENTO DO BAIRRO MARCILIO DE NORONHA E OS IMPACTOS SOCIO AMBIENTAIS, NA PERSPECTIVA DE UM RESGATE HISTÓRICO, GEOGRÁFICO E CULTURAL
- O MUNDO EXTRAORDINÁRIO DE BRINQUEDOS CONFECCIONADOS COM MATERIAL RECICLÁVEL
- O TEATRO E A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA DESPERTAR APRENDIZAGENS E DESENVOLVER A AUTONOMIA DA CRIANÇA
- PALADAR LITERÁRIO NA BIBLIOTECA JABAETÉ DO PAS
- PAPA PILHAS A PROCURA DE SOLUÇÕES PARA O DESCARTE ECOLOGICO
- PEQUENOS CIENTISTAS: GRANDES DESCOBERTAS
- PLATAFORMA PARA CONTROLE DE FREQUÊNCIA E EMISSÃO DE CERTIFICADO PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFICIONAIS DA EDUCAÇÃO DE VIANA
- POUPANCINHA E VALORES
- PROJETO DE INTERVENÇÃO GESTÃO DAS EMOÇÕES: FALAR, ESCUTAR E ACOLHER
- PROJETO PISTA NA ROTA DA PREVENÇÃO
- REAPROVEITAMENTO DE PNEUS EM PROL DA COMUNIDADE E DE BENEFICIOS SUSTENTAVEIS
- RECREIO HUMANITORADO PAS
- RELEITURAS DE ROMERO BRETTO
- RESGATANDO A INFÂNCIA: A ESCOLA COMO LUGAR DE ENCONTRO COM A NATUREZA
- RESPIRANDO CONHECIMENTO
- REVISTA DS FORMANDO ESCRITORES PARA O FUTURO
- RITIMOS BRASILEIROS
- ROBÓTICA - UMA INCLUSÃO Á DIVERSIDADE
- SEMANA DA CIÊNCIA, MATEMÁTICA E TECNOLOGIA
- SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS PARA ADULTOS -PARA ASSOCIADOS DA ASCAMAVI
- SETEMBRO VERDE SENSIBILIZAR PARA INCLUIR
- SOU LEITOR
- SUSTENTABILIDADE ALIADA A VALORES INDISPENSAVEIS A FORMAÇÃO HUMANA
- TAYLON
- TEATRO ESCOLAR COMO PRATICAS PEDAGÓGICAS
- TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC's): USO DO FIME 3D EM SALA DE AULA
- TRANSFORMANDO BRINICADEIRA EM AÇÃO
- TUDO SE APROVEITA
- UM CANAL NO YOUTUBE, COMO INOVAÇÃO EM DEFESA DO MEIO AMBIENTE
- UM CONTO REAL E UMA RELEITURA DIVERTIDA
- UM NOVO OLHAR PARA A BIBLIOTECA PUBLICA
- UM OLHAR ALÉM DO ALCANCE
- USINA TRANSFORMADORA DE PRÉ-COMPOSTO DE VIANA
- USO DA ENERGIA SOLAR EM EXPERIENCIAS E METODOLOGIA ATIVA EM SALA DE AULA
- VALORIZAÇÃO: A FERRAMENTA DA TRANSFORMAÇÃO
- VENCER A SÍFILIS ATRAVÉS DO MONITORAMENTO FAMILIAR
- VIANA EMPREENDEDORA
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Texto: Daniele Bolonha
Foto(s): Divulgação
Publicado em sexta-feira, 01 de novembro de 2019
Atualizado em sexta-feira, 01 de novembro de 2019