O aniversário de 163 anos de Viana inspirou os alunos da EMEF Euzélia Lyrio, em Areinha, a transformarem o retorno às aulas em uma série de homenagens ao município. Cada turma encontrou um jeito único de contar, com arte e afeto, o que a cidade representa.

Os alunos do 2º ano traduziram a relação com o município em cores e pintaram paisagens e pontos turísticos de Viana em telas que simbolizam o olhar de quem vive e ama a cidade. Já o 4º ano B, com orientação da professora Sônia Ribeiro, inovaram ao reimaginar o hino da cidade em um dos mais tradicionais gêneros da literatura brasileira, o cordel.

A ideia de trabalhar o Cordel de Viana surgiu a partir das comemorações juninas. A professora, que já utilizava a poesia em sala de aula por meio dos livros didáticos, viu no cordel uma forma lúdica e envolvente de ensinar, aproveitando o carinho que os alunos têm pela cidade e pelo gênero textual.

“Fizemos o hino de Viana em forma de cordel, que é algo divertido, rimado e que as crianças amam. Foi uma maneira gostosa de trabalhar a poesia e valorizar essa comunidade maravilhosa que a gente abraça com tanto carinho”, destacou Sônia.

A turma do 4º ano A se inspirou na natureza e realizou uma sessão de fotografia orgânica. As crianças colheram folhas no pátio da escola e criaram obras em alusão ao programa Pequeno Guarda-Parque, que incentiva a preservação do meio ambiente.

No 5º ano, a poesia tomou conta das atividades. A turminha escreveu poemas autorais sobre Viana, com rimas que exaltam as belezas naturais e culturais da cidade. E os alunos da Educação Especial foram responsáveis por construir uma bela maquete da Maria Fumaça e da Estação de Viana, símbolos históricos que voltam a ganhar visibilidade com o retorno do Trem das Montanhas Capixabas.

A escola também deu um passo gigante em direção à inovação. Com uma impressora 3D adquirida após se destacar no projeto Escola que Colabora, os alunos passaram a ter acesso a réplicas detalhadas de monumentos históricos da cidade, sem precisar sair da sala de aula.

O uso da impressora 3D foi celebrado pela diretora Jeany Kerlley como um avanço significativo para a educação do município. A proposta é utilizar a tecnologia como ferramenta pedagógica em diversas disciplinas, desde português até geografia, a partir de projetos que envolvem pesquisa e planejamento. Um dos primeiros produtos impressos foi a representação de igrejas e pontos turísticos locais, alinhados aos conteúdos dos livros didáticos e aos espaços culturais do município.

“É uma alegria ver a impressora 3D funcionando em prol da educação. Nosso objetivo é tornar as aulas mais tecnológicas e inovadoras, criando produtos que valorizem todo o estudo feito em sala de aula”, finalizou a diretora.

 

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Texto: Vitor Matias

Publicado em segunda-feira, 21 de julho de 2025

Atualizado em segunda-feira, 21 de julho de 2025